Entry tags:
выудил жемчужину
Если Вы в принципе допускаете конфискацию чего-либо у своих учеников, то с чистым сердцем можете причислять себя к блядям, если Вам нужна на это моя санкция - она получена. В остальных случаях - я бы не рекомендовал себя так именовать, не за что. Вы же, я уверен, считаете, что ничего из того, что есть у Вашего ученика, без его воли не может перестать быть тем, что его? Тогда Вы не блядь. Если Вы так не считаете - Вы блядь. Но я в Вас верю.
Что же до остального - видите ли, школа есть место, где наши дети за наши налоги получают услуги в области образования у нанятых чужих людей, мало того - еще и под угрозой полууголовных санкций за отказ от обучения.
Соответственно, протокол элементарен: вы учите, мы платим. Если Вам еще чем-то хочется с нашими детьми заняться, что в этот процесс не входит, например, хорошим манерам их научить или там оградить их от дурного влияния компьютерных игр или вот рассказать им, как прекрасен коммунизм, который грядет - вы обращайтесь, мы, может быть, и за будем. Но без нашего на то согласия - даже не "пожалуйста, не надо", а "будете именованы блядьми".
Я не учу своих читателей, как понимать написанное - они платят за то, что я пишу, я пишу. Для вас, учителей, протокол аналогичен: вам платят за то, что вы учите, вы учите. Я не пойду бить на рынок торговцев за то, что они в мою прекрасную газету рыбу, суки, заворачивают. Вот и вы - откажитесь от того, что ученики вас порой игнорируют. Это - их проблемы и проблемы их семьи: вы делаете свое дело, мы - свое.
Не согласны - предупреждайте сразу. Умолчания приводят к таким вот совершенно небезобидным историям. Если в школе детям запрещены мобильные телефоны - напишите это в правилах школы, какая-то часть родителей согласится, какая-то - заберет детей из школы, поскольку им важнее иметь возможность в любой момент с согласия ребенка ему позвонить.
По-моему, все это совершенно тривиально и не требует никаких эмоций. Школа - место, где учат. У ребенка в школе нельзя отбирать личные вещи, равно как унижать, бить, обманывать: звучит цинично, но это - естественная преррогатива и право семьи, но не школы. Вы детям - не родственник и не друг детства, вы им - люди, оказывающие совершенно определенного рода услуги их семье. Я намеренно оставляю в стороне следствия того факта, что этого рода услуги семьям навязаны силой, а Вы (вот лично Вы, физическое) являетесь бенефициаром этой операции. Имейте же необходимый минимум совести - это с вашим братом мне нужно непременно обсуждать, что такое хорошо и что такое плохо? Да еще на условиях Вашего морального превосходства? Бога побойтесь, пан учитель, он, как говорят верующие, все видит.
В общем, как это не обидно - это чужие дети, а не ваши. Вы - их - учите - за деньги - родителей. Не "общества", не "государства", а именно родителей. Попытка выступать на стороне общества, государства и вообще добра будет приводить к тому, что вас будут именовать непристойно, как именуют обычно людей, навязывающих свои услуги с риском для других людей.
Что же до остального - видите ли, школа есть место, где наши дети за наши налоги получают услуги в области образования у нанятых чужих людей, мало того - еще и под угрозой полууголовных санкций за отказ от обучения.
Соответственно, протокол элементарен: вы учите, мы платим. Если Вам еще чем-то хочется с нашими детьми заняться, что в этот процесс не входит, например, хорошим манерам их научить или там оградить их от дурного влияния компьютерных игр или вот рассказать им, как прекрасен коммунизм, который грядет - вы обращайтесь, мы, может быть, и за будем. Но без нашего на то согласия - даже не "пожалуйста, не надо", а "будете именованы блядьми".
Я не учу своих читателей, как понимать написанное - они платят за то, что я пишу, я пишу. Для вас, учителей, протокол аналогичен: вам платят за то, что вы учите, вы учите. Я не пойду бить на рынок торговцев за то, что они в мою прекрасную газету рыбу, суки, заворачивают. Вот и вы - откажитесь от того, что ученики вас порой игнорируют. Это - их проблемы и проблемы их семьи: вы делаете свое дело, мы - свое.
Не согласны - предупреждайте сразу. Умолчания приводят к таким вот совершенно небезобидным историям. Если в школе детям запрещены мобильные телефоны - напишите это в правилах школы, какая-то часть родителей согласится, какая-то - заберет детей из школы, поскольку им важнее иметь возможность в любой момент с согласия ребенка ему позвонить.
По-моему, все это совершенно тривиально и не требует никаких эмоций. Школа - место, где учат. У ребенка в школе нельзя отбирать личные вещи, равно как унижать, бить, обманывать: звучит цинично, но это - естественная преррогатива и право семьи, но не школы. Вы детям - не родственник и не друг детства, вы им - люди, оказывающие совершенно определенного рода услуги их семье. Я намеренно оставляю в стороне следствия того факта, что этого рода услуги семьям навязаны силой, а Вы (вот лично Вы, физическое) являетесь бенефициаром этой операции. Имейте же необходимый минимум совести - это с вашим братом мне нужно непременно обсуждать, что такое хорошо и что такое плохо? Да еще на условиях Вашего морального превосходства? Бога побойтесь, пан учитель, он, как говорят верующие, все видит.
В общем, как это не обидно - это чужие дети, а не ваши. Вы - их - учите - за деньги - родителей. Не "общества", не "государства", а именно родителей. Попытка выступать на стороне общества, государства и вообще добра будет приводить к тому, что вас будут именовать непристойно, как именуют обычно людей, навязывающих свои услуги с риском для других людей.